La web 2.0 reúne todas aquellas páginas virtuales que nos permiten consultar, compartir, opinar, escribir, estudiar, jugar, chatear, conocer, investigar...con las cuales materializamos e interactuamos con el conocimiento.
La tecnología en la educación es una herramienta de gran utilidad tanto para el docente como para el estudiante. Sin embargo, el estudiante consulta de manera mecànica sin profundizar y mucho menos comprender en sentido crítico sobre el tema. El maestro debe aprovechar estas herramientas tecnológicas, implementarlas en el aula de manera dinámica y además fortalecerlas en el estudiante no solo para la diversión, sino también como acceso al conocimiento, crecimiento y apertura al mundo actual.
La tecnología dia a día nos ofrece gran variedad de herramientas de consulta, nos permite conocer y compartir con personas del mundo. Actualmente, existen varias paginas de redes sociales en las cuales opinamos, conocemos y compartimos sobre nuestra propia vida, esto es lo que se llama la sociedad del conocimiento.
Los docentes diariamente creamos estrategias de aprendizaje en el aula interesantes y productivas, Sinembargo el ejercicio de la escritura es un poco esquivo para nuestro proceder educativo. Algunas memorias de los docentes se han quedado en en la oralidad, pero no son impresas en el papel.
Deseamos y tratamos para que nuestros estudiantes escriban sobre pequeños y sencillos temas de interès, sinembargo nosotros no lo ponemos en pràctica.
Nuestra tarea es invitar a los compañeros escriban todo aquello que nos pueda guiar hacia el proceso educativo en las aulas, mejorar y profundizar en nuestro quehacer pedagògico y compartir nuestras experiencias pedagogicas en el aula.
